Testimoniale & povești din familii și clase
TemeJoc a pornit dintr-un Excel de părinte, dar azi trăiește în seri de „hai să facem temele” mai liniștite. Aici adunăm voci de părinți & profesori și un mini studiu de caz „înainte / după” 4–6 săptămâni de joc și organizare.
3–6 voci reale, pe scurt
Nu promitem magie peste noapte. Ce vedem însă constant: mai puține certuri la teme, mai multă claritate pentru părinți și profesori, și copii care se bucură când „prind” XP în loc de mustrări.
Ana M., mama unui băiat de clasa I
„Înainte aveam post-it-uri pe frigider, grup de WhatsApp, foaie în ghiozdan. În fiecare seară aceeași discuție: „ce teme ai?”. Acum deschidem TemeJoc, vedem clar ce e azi, bifează singur și se bucură când crește XP-ul. Nu e perfect, dar e mult mai puțin haos.”
Radu T., tată de clasa a III-a
„Când ajungeam acasă, era ori tot făcut, ori tot uitat. Cu TemeJoc vedem de dimineață ce vine seara și ne organizăm. Când prindem o seară mai lejeră, el chiar cere să „recupereze” și teme de mâine, să nu strice streak-ul. Nu mă mai simt doar „polițist de teme”.”
Lavinia C., învățătoare clasa a II-a
„Înainte primeam mesaje de tip „ce teme sunt azi?” la orice oră. De când avem TemeJoc la nivel de clasă, părinții știu că acolo se uită. Pentru mine, câștigul e că văd și eu în ce zile se adună prea multe teme și pot să ajustez din timp.”
Marius D., diriginte clasa a V-a
„Nu mi-am dorit încă un catalog oficial, dar nici să nu am niciun fel de imagine. Cu TemeJoc văd doar trendurile: când explodează temele, când scad, fără să intru în detaliile fiecărui copil. E fix ce îmi trebuie pentru discuțiile cu părinții.”
Clasa I B, școală publică din București
„Primele două săptămâni au fost de obișnuință – „unde e TemeJoc, cine a bifat?”. În următoarele două, am văzut deja că temele uitate scăzuseră și părinții știau cu o seară înainte când vin zile grele.”
Familia S., doi copii (clasa I și a III-a)
„Aveam sentimentul că trăim în trei calendare diferite. Cu TemeJoc avem un singur ecran unde vedem temele ambilor copii, plus weekendurile mai încărcate. Ne-a ajutat să nu mai promitem plimbări fix în zilele cu „munte” de teme.”
4–6 săptămâni cu TemeJoc într-o familie cu un singur copil
Familii diferite, povești diferite. Dar tiparul de mai jos apare des: de la plânsete și teme pe ultimul moment, la 80% din teme făcute înainte de cină și seri mai previzibile.
Înainte de TemeJoc
Copil clasa I–II, părinți care lucrează full time, teme notate „unde s-a putut”:
- 3 din 5 seri cu discuții tensionate pe tema temelor.
- ~40% dintre teme începute după ora 19:30.
- Telefon, caiet, grup de WhatsApp – niciun loc unic unde să vezi clar ce e de făcut.
Părinții descriu perioada ca fiind „mult zgomot, puțină claritate”.
După 4–6 săptămâni cu TemeJoc
Aceeași familie, cu o singură schimbare: un ritual mic în jurul TemeJoc:
- Dimineața sau la prânz: un adult verifică rapid „Temele de azi”.
- Seara: copilul bifează singur, primește XP, vede streak-ul crescând.
- ~80% dintre teme sunt acum începute înainte de cină.
- Dispariția expresiei „nu știam că are teme azi” din discuțiile dintre părinți.
Citat tipic de părinte: „Nu e că îl face brusc să iubească temele, dar știm cu ce ne trezim dimineața și asta schimbă tot.”
Căutăm familii și cadre didactice care vor să testeze TemeJoc serios 4–6 săptămâni și să ne spună, onest, ce a mers și ce nu. Din astfel de experiențe construim următoarele versiuni ale jocurilor și dashboard-ului.